多媒体组合教学是工程制图课堂教学的发展方向

• 作者: 吐尔逊古丽
• 来源期刊: 新疆师范大学学报(自然科学版)
• 学科: 数学
• 关键词: 多媒体 工程制图 教学质量
• 年，卷（期）: 2003,（2）
• 所属期刊栏目: 教材教法研究
• 页码范围: 107-109
• 页数: 3页
• 分类号: O243.3
• 字数: 2816字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-9659.2003.02.025

摘要

随着教育的发展和时代的进步，传统的工程制图课堂教学存在着很多弊端，不能满足教师和学生的需要，教学模式古板，影响学生综合能力的培养．采用多媒体组合教学，可以激发学生的学习积极性和学习兴趣，从而可以提高工程制图的教学质量以及教师本身的素质．

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吐尔逊古丽	新疆农业大学机械交通学院	2	3	1.0	1.0