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摘要:
本科院校举办高等职业教育已成为重要的方面军,发挥了积极的作用,在发展过程中,形成了多种办学模式。同济大学等在办学实践中总结出依托母体、相对独立的办学模式,能发挥本科院校的优势,取得了实际成效。并就实施依托母体、相对独立的办学模式,提出要正确处理解决好若干问题。
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文献信息
篇名 依托母体相对独立——本科院校高等职业教育办学模式现状分析与对策思考
来源期刊 高等技术教育研究 学科 教育
关键词 本科院校 高等职业教育 办学模式 素质教育 教学管理 学生管理
年,卷(期) 2003,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 50-53
页数 4页 分类号 G718
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 董大奎 同济大学高等技术学院 32 295 9.0 16.0
2 朱伟萍 同济大学高等技术学院 9 84 3.0 9.0
传播情况
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引文网络
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2003(0)
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研究主题发展历程
节点文献
本科院校
高等职业教育
办学模式
素质教育
教学管理
学生管理
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
高等技术教育研究
季刊
上海市四平路1239号
出版文献量(篇)
211
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