角色转换模式创新——玉林市福绵区新桥二中课程改革点滴

• 作者: 莫庆文
• 来源期刊: 基础教育研究
• 年，卷（期）: 2003,（3）
• 所属期刊栏目: 课程改革
• 页码范围: 25-26
• 页数: 2页
• 分类号: G63
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1002-3275.2003.03.010