日本高中学分制的变迁和多样化的学分制高中

• 作者: 刘琪
• 来源期刊: 全球教育展望
• 学科: 教育
• 关键词: 日本 学分制 高中
• 年，卷（期）: 2003,（2）
• 所属期刊栏目: 高中学分制研究
• 页码范围: 43-47
• 页数: 5页
• 分类号: G4
• 语种: 中文

摘要

近十多年来，日本对学年制和学分制的利弊进行了反思，力图新发挥学分制的活力，把学分制高中作为推进以学生选择为中心的课程改革和多样化、个性化高中教育中的新型特色模式。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘琪	华东师范大学教育信息网络中心	23	42	3.0	6.0