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谈大学数学教学中调动学生参与意识的重要性及某些尝试
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摘要：
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节奏意识培养在大学舞蹈教学中的重要性分析
节奏意识
舞蹈教学
重要性
"三法"调动学生积极参与意识
初中数学
参与意识
情境
活动
动机
初中体育教学中如何调动学生的主动参与意识
初中体育
课堂教学
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初中数学教学中对学生参与意识的培养
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大学数学
主办单位：
教育部数学与统计学教学指导委员会
高等教育出版社
合肥工业大学
出版周期：
双月刊
ISSN：
1672-1454
CN：
34-1221/O1
开本：
大16开
出版地：
合肥市屯溪路193号
邮发代号：
创刊时间：
1984
语种：
chi
出版文献量（篇）
4164
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