怎样让记忆对象自动浮现出来

• 作者: 董志
• 来源期刊: 第二课堂：初中版
• 学科: 教育
• 关键词: 知识点 中学物理 记忆 焦耳 数据 自动 氧气 中学生 错误 联想
• 年，卷（期）: 2003,（4）
• 页码范围: 14-14
• 页数: 1页
• 分类号: G634.7

摘要

先举一例,中学物理学中有个知识点:1卡=4.2焦耳。单独看来,记这个数据是小事一桩,可中学生们决不可能只和这一个数据打交道。知识点多了,1卡等于多少焦耳的问题,说不准什么时候跳出来,就会让我们的学子犯一次错误。我们先观察一下焦耳的“焦”