基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
推荐文章
新课标下初中数学提倡的“四化”
初中数学
教学
学习指导
实施"四化"策略实现深度教学
道德与法治
'四化'策略
深度教学
官山“四化”树种选育技术
官山
“四化”树种选育
策略
探讨
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 数学教学要体现“四化”
来源期刊 湖南教育:上旬(A) 学科 教育
关键词 数学教学 教学目标 要体现 教师 教学措施 课堂环境 常德市 学习数学 基本技能 数学教育
年,卷(期) 2003,(13) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 35-35
页数 1页 分类号 G623.5
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 褚俪华 4 0 0.0 0.0
2 罗杰 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2003(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
数学教学
教学目标
要体现
教师
教学措施
课堂环境
常德市
学习数学
基本技能
数学教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
湖南教育:上旬(A)
月刊
1000-7644
43-1034/G4
长沙市望城区银星路二段599号
42-322
出版文献量(篇)
14948
总下载数(次)
6
总被引数(次)
0
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导