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摘要:
立足于学校体育的角度,探讨学校健美操教学策略的特点、内容.从学校健美操的教育理念、教学目标、教学模式、图式训练策略四个层次论述了学校健美操的教学策略.提出了精神健美操是健美操一直蕴含的内容;理顺了其图式训练的关系.
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高校健美操教学
实施审美教育
策略探讨
如何突破健美操教学的瓶颈
教学方式
教学模式
实践机会
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 学校健美操的教学策略
来源期刊 聊城大学学报(自然科学版) 学科 体育
关键词 学校 健美操 教学策略 图式
年,卷(期) 2003,(2) 所属期刊栏目 教学教育研究
研究方向 页码范围 102-104,110
页数 4页 分类号 G883
字数 4165字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-6634.2003.02.034
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 范大明 天水师范学院体育系 14 44 3.0 6.0
2 赵晓霞 天水师范学院体育系 13 42 3.0 6.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
学校
健美操
教学策略
图式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
聊城大学学报(自然科学版)
双月刊
1672-6634
37-1418/N
大16开
山东省聊城市文化路34号
1988
chi
出版文献量(篇)
2314
总下载数(次)
9
总被引数(次)
6322
论文1v1指导