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小学信息技术课"任务驱动"式教学模式的探索
信息技术
任务驱动
教学模式
实践探索
浅谈信息技术课自主学习教学模式
信息技术
自主学习
主体
教学模式
UMU的混合式教学模式在信息技术课中的应用
UMU平台
混合式教学模式
初中信息技术课
基于慕课理念的高中信息技术课程教学
慕课
信息技术教学
结合点
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 探究式学习—信息技术课教学的新模式
来源期刊 中小学电教:学生版 学科 教育
关键词 探究式学习 信息技术课教学 教学模式 创造能力
年,卷(期) 2003,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 27-28
页数 2页 分类号 G623.58
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 冯秀琪 河北大学现代教育技术研究所 51 912 18.0 30.0
2 王丽珍 河北大学现代教育技术研究所 8 13 2.0 3.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
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参考文献  (0)
节点文献
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2003(0)
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研究主题发展历程
节点文献
探究式学习
信息技术课教学
教学模式
创造能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新伙伴
月刊
长春市湖园路1号
出版文献量(篇)
1530
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2
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0
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