大学第二中心:科学研究的演变轨迹及其特点

• 作者: 徐超富
• 来源期刊: 中国软科学
• 学科: 社会科学
• 关键词: 大学 科学研究 轨迹
• 年，卷（期）: 2003,（12）
• 所属期刊栏目: 科技发展
• 页码范围: 106-109
• 页数: 4页
• 分类号: G301
• 字数: 6147字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1002-9753.2003.12.021

摘要

自古典大学始,教学与科研始终相伴相行,但真正意义上的现代大学科研始于德国洪堡时期柏林大学的建立.从此它作为大学的一项基本职能确立下来,成为大学除教学之外的第二中心.就其整个发展轨迹,它经历了一个由弱到强,由个体到集体,由无组织到有组织,由无规定到有规定,由纯理性到理性与世俗的融合,由社会赞助、学校自助到政府、企业资助,由单纯为教学服务到同时为社会、政府、经济和科技服务的发展过程.