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摘要:
多媒体教学成为当前解决<测量学>教与学矛盾的必要手段.文中结合土木工程专业<测量学>多媒体教学实践,对<测量学>多媒体教学模式进行了一些初步的探讨,并提出了一些有益的建议.
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文献信息
篇名 土木工程专业《测量学》多媒体教学实践与思考
来源期刊 海洋测绘 学科 地球科学
关键词 测量学 多媒体教学 实践
年,卷(期) 2003,(6) 所属期刊栏目 技术报告
研究方向 页码范围 49-51
页数 3页 分类号 P258
字数 3436字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-3044.2003.06.016
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作者信息
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1 王小敏 武汉理工大学交通学院 13 68 4.0 8.0
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研究主题发展历程
节点文献
测量学
多媒体教学
实践
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
海洋测绘
双月刊
1671-3044
12-1343/P
大16开
天津市河西区友谊路40号
1981
chi
出版文献量(篇)
2577
总下载数(次)
13
总被引数(次)
16787
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