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摘要:
<正> 成语一直都是高考语文考查的一个重要知识点,它经过“千锤百练”,形成了固定的结构,具有特定的意义,言简而意赅。使用得当,可使语言精练,鲜明生动,富有较强的表现力;如果理解偏差,使用不当,则会弄巧成拙,贻笑大方。特别是一些意义相近的成语,更是语文高考命题者的首选,因为这类成语往往“貌合神离”,看上去好像没什么差别,但其意义却不尽相同,有的还大相径庭,我们在运用时要注意辨析,谨防“张冠李戴”。下面笔者整理归纳近几年来高考语文试题中有代表性的成语辨析题,总结出成语辨析的几点注意事项,希望能对解这类题有所帮助。
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篇名 成语“貌合神离”谨防“张冠李戴”——谈谈高考语文中近义成语的辨析
来源期刊 语文天地:高中版 学科 教育
关键词 成语 “貌合神离” “张冠李戴” 高考 语文 近义成语 辨析
年,卷(期) ywtdb_2003,(06M) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 47-48
页数 2页 分类号 G633.2
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李波 9 2 1.0 1.0
2 汤继山 5 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
成语
“貌合神离”
“张冠李戴”
高考
语文
近义成语
辨析
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
语文天地
旬刊
1007-8665
23-1367/G4
16开
哈尔滨市利民经济开发区师大路1号
14-241 14-242 14-243
1994
chi
出版文献量(篇)
9626
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8
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