作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
推荐文章
把脉课堂提问现状制定有效提问策略
课堂提问
现状研究
策略
书画线条美在中国古典园林中的体现
中国书画
线条美
古典园林
意境美
巧妙提问,共享课堂对话新境界
思维内容
思维角度
思维质量
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 怎样就画线部分提问
来源期刊 英语教师:初中 学科 文学
关键词 画线部分提问 题型 初中 英语 教学 语法
年,卷(期) 2003,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 37-38
页数 2页 分类号 H314
字数 语种
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2003(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
画线部分提问
题型
初中
英语
教学
语法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
英语教师:初中
月刊
1009-8852
12-1319/G4
天津市和平区张自忠路189号
出版文献量(篇)
260
总下载数(次)
0
总被引数(次)
0
论文1v1指导