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摘要:
用简约化的形式把多媒体教学课件的制作原则和评估指标体系概括为教学性、科学性、技术性、艺术性和整体性等五大要素.对于教师制作多媒体教学课件具有较强的实际指导意义.
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文献信息
篇名 简论多媒体教学课件制作的要素
来源期刊 实验室研究与探索 学科 地球科学
关键词 课件 教学性 科学性 技术性 艺术性 整体性
年,卷(期) 2003,(3) 所属期刊栏目 实验室建设与科学管理
研究方向 页码范围 131-133,136
页数 4页 分类号 N33
字数 6317字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1006-7167.2003.03.054
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 罗丽萍 南昌大学机电学院 107 1459 24.0 33.0
2 黄秋生 南昌大学现代教育技术中心 21 144 7.0 11.0
3 彭玲 南昌大学机电学院 6 34 2.0 5.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
课件
教学性
科学性
技术性
艺术性
整体性
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
实验室研究与探索
月刊
1006-7167
31-1707/T
大16开
上海华山路1954号交大教学三楼456、457室
4-834
1982
chi
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