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摘要:
本文针对马克思主义哲学原理教学中将肯定方面和矛盾的主要方面、否定方面和矛盾的次要方面混同的现象,着重从三个方面分析了肯定方面和否定方面、矛盾的主要方面和次要方面的区别.
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文献信息
篇名 肯定方面和否定方面不同于矛盾的主要方面和次要方面
来源期刊 培训与研究-湖北教育学院学报 学科 教育
关键词 肯定方面 否定方面 矛盾的主要方面 矛盾的次要方面 区别
年,卷(期) 2003,(1) 所属期刊栏目 哲学·政治
研究方向 页码范围 46-47
页数 2页 分类号 G642.0
字数 2473字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-344X.2003.01.015
五维指标
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2003(0)
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研究主题发展历程
节点文献
肯定方面
否定方面
矛盾的主要方面
矛盾的次要方面
区别
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
湖北第二师范学院学报
月刊
1674-344X
42-1782/C
大16开
武汉市东湖新技术开发区高新二路129号
1984
chi
出版文献量(篇)
8235
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30
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19008
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