碰撞

• 作者: 张里
• 来源期刊: 程序员
• 学科: 工学
• 关键词: 开发人员 合作交流 教育体制 杂志 熟悉 关心 培养 IT业 IT公司 增加
• 年，卷（期）: 2003,（7）
• 页码范围: 14-17
• 页数: 4页
• 分类号: TP311

摘要

《程序员》杂志2003年第4和第5期分别记录了香港和台湾程序员的部分现状。事实上，随着中、港、台三地IT公司间合作交流日益增加，三地开发人员的工作接触也多了起来。基于不同的教育体制、职业素养和价值体系，三地开发人员必然存有认知差异和对其它两方的不熟悉。那么，三地IT业者得到的是怎样的培养?他们是如何看待另两地同业?大家在观念上存有哪些异同?这是本次对话关心的话题。

作者信息

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1	张里		2	0	0.0	0.0