原文服务方: 中国石油大学学报(自然科学版)       
摘要:
根据具有水平对称轴的横向各向同性(HTI)线性粘弹性介质特征,推导出了本构关系式.使用平面均匀简谐波的方法,得到了Christoffel方程,利用此方程推导出纵波及快、慢横波的慢度和复速度方程.在此基础上,对粘弹性各向异性砂岩和页岩进行了模拟,得到相速度、衰减系数和品质因子随频率、方位和入射角的变化规律.模拟结果显示,3种波的品质因子和相速度在大于10 Hz的地震频带内随频率的变化基本保持不变;而在低频带,品质因子趋于无穷大,介质基本上接近弹性.纵波的衰减系数在地震频带内基本上呈线性变化,而横波的衰减系数在地震频带内除低频外基本保持稳定.
推荐文章
横观各向同性饱和土体三维粘弹性动力分析
Biot波动方程
横观各向同性
饱和土体
粘弹性模型
动力分析
Laplace-Hankel变换
数值解
粘弹性正交各向异性对称层合板的非线性动力响应
粘弹性
层合板
非线性动力响应
横观各向同性含液饱和多孔介质黏弹性瞬态反应
Biot波动方程
横观各向同性
含液饱和介质
黏弹性
动力反应
准各向同性裂隙岩体中有效动弹性参数与弹性波速关系的研究
准各向同性裂隙岩体
弹性波速
有效动弹性参数
裂隙密度参数
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 具有水平对称轴的横向各向同性线性粘弹性介质波场特征
来源期刊 中国石油大学学报(自然科学版) 学科
关键词 粘弹性介质 横向各向同性 横波 纵波 复速度 相速度 衰减系数 品质因子
年,卷(期) 2003,(1) 所属期刊栏目 石油地质与勘探
研究方向 页码范围 14-18
页数 5页 分类号 P631.414
字数 语种 中文
DOI 10.3321/j.issn:1000-5870.2003.01.006
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨慧珠 清华大学工程力学系 76 1272 22.0 30.0
2 杜启振 石油大学地球资源与信息学院 5 132 4.0 5.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (9)
节点文献
引证文献  (9)
同被引文献  (26)
二级引证文献  (41)
1966(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
1971(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
1983(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
1985(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
1988(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
1993(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
1995(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2003(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2004(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2005(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(1)
2006(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(1)
2007(2)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(1)
2008(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2009(5)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(4)
2010(12)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(11)
2011(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(1)
2012(3)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(3)
2013(2)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(1)
2015(3)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(3)
2016(5)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(4)
2017(7)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(7)
2018(3)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(2)
2019(3)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(2)
研究主题发展历程
节点文献
粘弹性介质
横向各向同性
横波
纵波
复速度
相速度
衰减系数
品质因子
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国石油大学学报(自然科学版)
双月刊
1673-5005
37-1441/TE
大16开
山东省青岛市黄岛区长江西路66号
1959-10-01
中文
出版文献量(篇)
4211
总下载数(次)
0
总被引数(次)
65195
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导