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摘要:
在西部大开发的进程中,四川应吸取“2000·中国西部论坛”所暴露出的四川翻译水平颇低的教训。作为英语教师更应责无旁贷地着力培养出一批又一批四川的优秀译员。鉴于此,笔者认为非英语专业学生也应重视翻译教学,而就非英语专业学生的翻译教学而言,应有一个总体的目标计划;教学中应抓住语言共核,打好语言基础;将英语文化背景知识与翻译技能紧密结合,有意识地加以学习。从而使得非英语专业学生的翻译水平逐渐得到培养、提高,更好服务于我省追赶型、跨越式发展。
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 由西部大开发谈四川的发展与非英语专业学生英语翻译教学
来源期刊 西昌农业高等专科学校学报 学科 文学
关键词 西部大开发 四川 非英语专业 英语翻译教学 英语技能 文化背景知识
年,卷(期) xcnygdzkxxxb_2003,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 112-114
页数 3页 分类号 H319.3
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨廷友 7 11 1.0 3.0
2 邱世凤 6 0 0.0 0.0
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2003(0)
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研究主题发展历程
节点文献
西部大开发
四川
非英语专业
英语翻译教学
英语技能
文化背景知识
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
西昌农业高等专科学校学报
季刊
1008-4169
51-1526/G4
四川西昌市马坪坝
出版文献量(篇)
633
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