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摘要:
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近十年我国基础教育新课程改革研究述评
基础教育课程改革
新课程改革
述评
2001年
浅谈教育评价在我国基础教育中的运用发展
教育评价体系
基础教育
素质教育
课程改革
我国基础教育压缩管理问题探微
基础教育
人口数量
压缩管理
我国基础教育阶段创业教育的困境与对策
基础教育
创业教育
困境
对策
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
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文献信息
篇名 2001年我国基础教育事业发展情况若干数字的统计
来源期刊 异步教学研究 学科 教育
关键词 2001年 基础教育 中国 教育统计资料 义务教育 成人培训
年,卷(期) ybjxyj_2003,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 52
页数 1页 分类号 G522.3
字数 语种
DOI
五维指标
传播情况
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引文网络
引文网络
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2003(0)
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研究主题发展历程
节点文献
2001年
基础教育
中国
教育统计资料
义务教育
成人培训
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
异步教学研究
双月刊
武汉市武昌区宝积庵湖北大学异步教学研究会
出版文献量(篇)
1419
总下载数(次)
0
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