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摘要:
<正> NMET2002单项填空题在形式上具有明显的交际性、综合性及语境化的特征,在内容上,基础知识涵盖较全,但重点突出了动词的各种用法(共8题)。其导向十分明确:在英语学习中既要注意语言形式,也要注意语义内容,更要注重语言的运用。现按原题序号逐题分析如下:
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文献信息
篇名 特征明显 重点突出 导向明确——NMET2002单项填空题分析
来源期刊 英语知识 学科 教育
关键词 特征 重点 导向 NMET 2002年 单项填空题分析 高考 英语
年,卷(期) 2003,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 40-42
页数 3页 分类号 G636
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 董本友 12 0 0.0 0.0
2 陈春华 2 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2003(0)
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研究主题发展历程
节点文献
特征
重点
导向
NMET
2002年
单项填空题分析
高考
英语
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
语言教育
季刊
2095-4891
21-1586/H
16开
大连市旅顺南路西段6号大连外国语大学机关
8-81
1987
chi;eng
出版文献量(篇)
10709
总下载数(次)
21
总被引数(次)
2844
论文1v1指导