远程开放教育实践教学模式探析

• 作者: 吴健强 李亚杰
• 来源期刊: 湖南广播电视大学学报
• 学科: 教育
• 关键词: 远程开放教育 实践教学模式
• 年，卷（期）: 2003,（1）
• 页码范围: 6-7
• 页数: 2页
• 分类号: G728.8
• 字数: 3403字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-5152.2003.01.002

摘要

远程开放教育实践教学模式的构建,要从培养目的、教学组织和教学过程等方面体现出个别化自主学习的特点,在模式的构建中,针对试点项目实践教学的难点和重点,坚持稳定性和灵活性、时代性和发展性、开放性与个别化、操作与理论的统一的原则,在实践探索的基础上逐步构建起以深化理论知识和提高能力为导向的实践教学模式.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴健强		3	2	1.0	1.0
2	李亚杰		1	0	0.0	0.0