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警惕反思中的思维陷阱——与唐锋卢老师商榷
警惕反思中的思维陷阱——与唐锋卢老师商榷
作者:
周迪谦
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
作文教学
思想教育
表达能力
中学
教学内容
教学目标
摘要:
【正】 唐唐(唐锋卢老师)是我们在“K12”上相识的老朋友了,早就知道他在对语文教学尤其是作文教学做文化层面的研究,近读他刊发于《教师之友》上的文章(《对思想教育背景下作文教学的文化反思》2003年第1期)颇受启发,也有一些不同意见,禁不住想置喙一番,凑个热闹,更希望这个反思能持续下去,我知道不少有识之士都在做类似的反思,这种反思于我们的工作是很有意义的。
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文献信息
篇名
警惕反思中的思维陷阱——与唐锋卢老师商榷
来源期刊
教师之友
学科
教育
关键词
作文教学
思想教育
表达能力
中学
教学内容
教学目标
年,卷(期)
jszyb_2003,(3)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
43-44
页数
2页
分类号
G633.34
字数
语种
DOI
五维指标
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2003(0)
参考文献(0)
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研究主题发展历程
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作文教学
思想教育
表达能力
中学
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教学目标
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期刊影响力
教师之友
主办单位:
四川教育出版社
出版周期:
月刊
ISSN:
1006-4060
CN:
51-1060/G4
开本:
出版地:
成都市红瓦寺街共和村8号
邮发代号:
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
1665
总下载数(次)
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