试述陶行知的课程观及其现代意义

• 作者: 张伯兴
• 来源期刊: 爱满天下
• 学科: 教育
• 关键词: 陶行知 课程观 教育思想 课程目标 课程资源 生活教育
• 年，卷（期）: 2003,（5）
• 页码范围: 22-25
• 页数: 4页
• 分类号: G423

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张伯兴		8	0	0.0	0.0