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摘要:
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学校管理风格与教师教学效能研究
学校管理风格
教学效能
理念创新
信息技术与历史课程整合的现状、问题及趋势
信息技术
历史
课程整合
现状
问题
趋势
农村教师教学效能感现状与学校组织氛围的关系
农村教师
教学效能感
一般教学效能感
个人教学效能感
学校组织氛围
社会心理学
安乐死的历史、现状与发展趋势
安乐死
历史
现状
发展
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 学校效能研究的历史、现状与趋势
来源期刊 教学与管理(中学版) 学科
关键词
年,卷(期) 2003,(1) 所属期刊栏目 理论研究
研究方向 页码范围 5-8
页数 4页 分类号
字数 5622字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1004-5872-C.2003.01.001
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 朱科蓉 北京师范大学教育学院 16 471 9.0 16.0
2 李春景 1 44 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
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期刊影响力
教学与管理(中学版)
月刊
1004-5872
14-1024/G4
太原市黄陵路西巷5号
chi
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