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中国教育现代化理论与实践研究的偏离与校正 ——以1998—2019年的CSSCI文献数据为例
教育现代化
《中国教育现代化2035》
教育指标
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全球化
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高等教育现代化
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人文主义的现代化
内容分析
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研究主题发展历程
节点文献
中国
教育现代化
研究进展
基本特征
标准化
教育民主化
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育家
主办单位：
光明日报出版社
出版周期：
周刊
ISSN：
2096-1154
CN：
10-1372/G4
开本：
16开
出版地：
北京市西城区永安路106号
邮发代号：
82-248
创刊时间：
2015
语种：
chi
出版文献量（篇）
13420
总下载数（次）
6
总被引数（次）
838
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