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原文服务方: 景德镇学院学报       
摘要:
中学历史教学如何提高学生的兴趣,让学生轻松愉快地接受知识?笔者认为,通过设计精彩的导语,多媒体直观教学,故事教学等方式的运用,能获得较好的教学效果.
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内容分析
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文献信息
篇名 以趣促进,提高历史教学质量
来源期刊 景德镇学院学报 学科
关键词 历史教学 兴趣 导语 效果
年,卷(期) 2003,(1) 所属期刊栏目 中学教育教学
研究方向 页码范围 89-90
页数 2页 分类号 G633.5
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-8458.2003.01.042
五维指标
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研究主题发展历程
节点文献
历史教学
兴趣
导语
效果
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
景德镇学院学报
双月刊
1008-8458
36-1340/G4
大16开
1986-01-01
chi
出版文献量(篇)
4659
总下载数(次)
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总被引数(次)
6296
论文1v1指导