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摘要:
通过对100名非英语专业大学生的调查,本文分析了目前非专业大学英语教学存在的主要问题,并就二十一世纪对人才培养的要求-培养创造性人才,阐述了如何改革非专业英语教学来贯彻创新教育理论.
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文献信息
篇名 非英语专业英语教学改革
来源期刊 理工高教研究 学科 教育
关键词 非英语专业学生 英语教学改革 创新教育理论 《新编大学英语》教学 教学模式 教学方法 以学生为中心 英语测试改革 教师 陶行知
年,卷(期) 2003,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 116-117
页数 2页 分类号 G64
字数 语种
DOI
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作者信息
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1 张向阳 8 8 2.0 2.0
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2003(0)
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研究主题发展历程
节点文献
非英语专业学生
英语教学改革
创新教育理论
《新编大学英语》教学
教学模式
教学方法
以学生为中心
英语测试改革
教师
陶行知
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
理工高教研究
双月刊
1671-606X
42-1661/G4
武昌珞狮路122号
出版文献量(篇)
3411
总下载数(次)
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