专病健康教育的实施与效果评价

• 作者: 李志彬
• 来源期刊: 中华医药学杂志
• 学科: 医学
• 关键词: 健康教育 病人 住院期间 专病护士 病种 效果评价 自我保健能力 讲课 成就感 解答
• 年，卷（期）: zhyyxzz_2003,（11）
• 页码范围: 109-110
• 页数: 2页
• 分类号: R473.1

摘要

目的 为帮助病人在住院期间获得更多的健康保健知识，使他们能逐步养成健康的行为和生活方式，提高自我保健能力。方法 采取按病种分组，由专病护士分管床位，负责1-2种同类疾病病人的健康教育工作，每周用1-2个下午将同病种病人集中由专病护士讲课，课后给予解答、指导并记录。结果 通过对600例病人的满意度调查表明，专病健康教育满足了病人在住院期间的健康知识需求，提高了病人自我保健能力；护士在工作中增长了才干，工作更有成就感．结论 专病健康教育是一项投资少、产出高、效益大的“软件护理”工程，它的开展有利于整体护理工作内涵质量的提高。