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摘要:
举例在课堂教学中有着十分重要的作用.教师 在向学生传授新知识时,特别是这些知识比较抽 象、学生难以理解时,举例加以阐明是必不可少 的.如果教师坚持从课本到课本、从理论到理论进 行传授,那么学生的学习兴趣会逐渐减弱乃至完全 丧失的;而如果适时适当地举一些例子,那么抽象 的内容会变得具体、形象,深奥的理论
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文献信息
篇名 举例艺术断想
来源期刊 陕西教育(综合版) 学科 教育
关键词 课堂教学 学习兴趣 传授新知识 教师 教学效果 教学内容
年,卷(期) 2003,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 38
页数 1页 分类号 G632
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
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课堂教学
学习兴趣
传授新知识
教师
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