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说明文单元的整合教学法
说明文
整合
教育
第二语言习得理论与藏区一类模式下汉语文教学策略
第二语言习得
甘孜藏区
一类模式
汉语文教学
民族教育
第一孩性别对第二孩不良出生结局影响的流行病学研究
性别
孩次
出生结局
出生体重
流行病学
对拓展大学语文"第二课堂"的思考
拓展
大学语文
人文素质
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 语文第二册第一单元检测题(二)
来源期刊 中学课程辅导:初一版 学科 教育
关键词 语文 第二册 第一单元 检测题 中学语文
年,卷(期) 2003,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 21-24
页数 4页 分类号 G633.3
字数 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
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引文网络
引文网络
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2003(0)
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研究主题发展历程
节点文献
语文
第二册
第一单元
检测题
中学语文
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学课程辅导:初一版
月刊
CN 14-1307/G4
山西省太原市并州北路金港大厦B座22层
出版文献量(篇)
3465
总下载数(次)
2
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0
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