基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
本文以人们渴望交流、渴望沟通谈起,介绍了在教育过程中,沟通是开启学生心灵之门的金钥匙,提出在教育中沟通应该做到了解当代大学生特点,掌握师生沟通规律,运用恰当的方法达到沟通的最终目的.
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 沟通-开启学生心灵之门的金钥匙
来源期刊 河北能源职业技术学院学报 学科 教育
关键词 沟通 动机效应 聆听
年,卷(期) 2003,(3) 所属期刊栏目 教育研究
研究方向 页码范围 33-34
页数 2页 分类号 G456
字数 2474字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-3974.2003.03.014
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 方秋堂 河北能源职业技术学院学生处 9 20 2.0 4.0
2 张品仲 河北能源职业技术学院学生处 4 3 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2003(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
沟通
动机效应
聆听
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
河北能源职业技术学院学报
季刊
1671-3974
13-1312/C
大16开
河北省唐山市北新西道88号
2001
chi
出版文献量(篇)
3002
总下载数(次)
2
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导