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摘要:
随着海峡两岸相继加入WTO,学位互认问题终于'柳暗花明又一村'.位是目前学位互认问题还存在诸多困难.为顺利实现两岸学位互认,应针对这些困难有的放矢,为两岸学位互认建设良好的社会、政治经济、文化、教育等环境.同时,两岸应在一定的原则下采取一些适当的措施确保学位互认的顺利实现,共创海峡两岸的教育双赢.
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文献信息
篇名 在WTO框架下谈两岸学位互认的环境与措施建设
来源期刊 理工高教研究 学科 教育
关键词 学位互认 海峡两岸 WTO框架 台湾当局 祖国大陆 教育文化交流 台湾地区 高等教育质量 两岸关系 合作办学
年,卷(期) lggjyj_2003,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 5-7
页数 3页 分类号 G4
字数 语种
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张宝蓉 44 231 10.0 14.0
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研究主题发展历程
节点文献
学位互认
海峡两岸
WTO框架
台湾当局
祖国大陆
教育文化交流
台湾地区
高等教育质量
两岸关系
合作办学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
理工高教研究
双月刊
1671-606X
42-1661/G4
武昌珞狮路122号
出版文献量(篇)
3411
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0
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