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摘要:
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论对陶行知教育思想的超越
陶行知
教育思想
超越方向
超越路径
超越条件
论陶行知对孔子教育思想的超越
陶行知
孔子
教育思想
超越
陶行知创造教育理论的价值旨归
陶行知
创造教育理论
人的自由
自我实现
为人民服务
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 陶行知楹联论教育
来源期刊 班主任 学科
关键词
年,卷(期) 2003,(11) 所属期刊栏目 工作笔谈
研究方向 页码范围 10
页数 1页 分类号
字数 1205字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1002-560X.2003.11.004
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 魏燕 5 1 1.0 1.0
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2003(0)
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
班主任
月刊
1002-560X
11-1125/G4
16开
北京市
1985
chi
出版文献量(篇)
5315
总下载数(次)
2
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