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摘要:
种种原因导致了不均等教育现象的存在,进而导致义务教育的不均衡发展.要消除失衡现象,应实行"全额免费,义务教育"的策略,尽量做到由基础教育绝对失衡到相对均衡的转变.
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文献信息
篇名 均等教育基本策略初探--兼论"促进基础教育均衡发展"
来源期刊 教育探索 学科 教育
关键词 教育失衡 原因与对策 相对均衡
年,卷(期) 2003,(5) 所属期刊栏目 教育理论研究
研究方向 页码范围 46-47
页数 2页 分类号 G520
字数 4043字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1002-0845.2003.05.021
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研究主题发展历程
节点文献
教育失衡
原因与对策
相对均衡
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育探索
双月刊
1002-0845
23-1134/G4
大16开
黑龙江省哈尔滨市南岗区中兴街19号
14-261
1981
chi
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12288
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23
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