提升农民整体受教育水平是农村教育的基本目标--兼与覃章成先生商榷

• 作者: 申家龙
• 来源期刊: 教育理论与实践
• 学科: 教育
• 关键词: 农村教育 教学质量 教育年限 职业教育 投资 办学条件 管理体制
• 年，卷（期）: 2003,（11）
• 所属期刊栏目: 农村教育
• 页码范围: 42-45
• 页数: 4页
• 分类号: G725
• 语种: 中文

摘要

当前,农村教育存在许多问题,现状令人担忧,其根本问题在于投资不足,教学质量低下.任何改革都不能以削弱农村教育的基础地位为代价,任何低水平的教育对农村都是有害无益的,农村同样需要高层次的文化基础教育.解决农村教育问题的根本出路在于改善农村的整体办学条件,提高办学质量,提供和扩大农村学生能够上得起的、廉价的受教育机会,提高农村新增劳动力的受教育水平,提高农村学生不断接受新知识、新技术的能力,使之逐步接近和达到城乡一体化劳动力对基础文化教育的要求,为个人以及社会的长期发展打下良好的基础.这是农村教育的基本目标,也是国家和各级政府义不容辞的职责,任何有损于这一目标实现的办法都是不可取的.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	申家龙	河南职业技术师范学院职业技术教育研究所	23	212	8.0	14.0