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体育课学生兴趣和动机调查分析
体育课学生兴趣和动机调查分析
作者:
周振海
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
公共体育课
兴趣
动机
摘要:
通过问卷调查和数理统计方法,对学生学习体育课兴趣和学习动机进行了分析探讨,从教学环境、教师、学生等几个方面入手,对影响学生学习兴趣和学习动机的因素进行分析,提出了相应的对策,为改进公共体育课教学提供参考依据.
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引文网络
相关学者/机构
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期刊文献
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数
(/次)
(/年)
文献信息
篇名
体育课学生兴趣和动机调查分析
来源期刊
陕西师范大学学报(自然科学版)
学科
体育
关键词
公共体育课
兴趣
动机
年,卷(期)
2003,(z1)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
205-207
页数
3页
分类号
G807.2
字数
1517字
语种
中文
DOI
10.3321/j.issn:1672-4291.2003.z1.062
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
周振海
宁夏大学体育系
8
29
3.0
5.0
传播情况
被引次数趋势
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
公共体育课
兴趣
动机
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
陕西师范大学学报(自然科学版)
主办单位:
陕西师范大学
出版周期:
双月刊
ISSN:
1672-4291
CN:
61-1071/N
开本:
大16开
出版地:
陕西省西安市长安南路
邮发代号:
52-109
创刊时间:
1960
语种:
chi
出版文献量(篇)
3025
总下载数(次)
7
总被引数(次)
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