坚持教育创新为全面小康社会培养大批高素质建设者

• 作者: 昝连生
• 来源期刊: 安徽理工大学学报(社会科学版)
• 学科: 教育
• 关键词: 教育创新 素质教育 高等教育
• 年，卷（期）: 2003,（2）
• 所属期刊栏目: 教育学研究
• 页码范围: 65-68
• 页数: 4页
• 分类号: G640
• 字数: 5698字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-1101.2003.02.021

摘要

讨论了高等教育目前面临的形势和任务;论证了全面小康社会需要的是"建设者",并且是"大批的"和"高素质的"建设者;分析了教育事业发展的现状及其与全面建设小康社会的要求之间的差距.要坚持教育改革和创新,重点在观念转变和制度创新,积极发展各层次、多样化的教育;为完成时代赋予我们的伟大任务,必须加速建设一支高素质、高水平的教师队伍.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	昝连生		9	10	2.0	3.0