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摘要:
<正> 创新是一个民族的灵魂,21世纪需要具有学习能力、富有创新精神的人。为了培养学生的创新意识,笔者结合CAD的教学作了一些积极的探索。一、设疑问难,培养学生主动参与知识构建教师在教学过程中,强化问题意识,通过合理
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文献信息
篇名 工程CAD教学中创新意识的培养
来源期刊 交通职业教育 学科 教育
关键词 工程CAD 创新意识 问题意识 应用能力 网络教学 职业教育
年,卷(期) 2003,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 15
页数 1页 分类号 G712
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1 李玮 28 86 6.0 9.0
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研究主题发展历程
节点文献
工程CAD
创新意识
问题意识
应用能力
网络教学
职业教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
交通职业教育
季刊
大16开
江苏省南通市通盛大道185号
1982
chi
出版文献量(篇)
4279
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5
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3334
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