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新课程的关键:学生学习方式的变革
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摘要：
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新课程标准下的学习方式探讨
自主学习
合作学习
探究性学习
新课程理念下转变学生学习方式的策略研究
新课程
自主
合作
探究
学习方式
新课程下中职学生数学多元化的自主学习方式探究
合作式
问题式
探究式
网络式
走进新课程,改变学生的学习方式
学习方式
合作探究
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历史教学
主办单位：
历史教学社(天津)有限公司
出版周期：
月刊
ISSN：
0457-6241
CN：
12-1010/G4
开本：
出版地：
天津市和平区西康路35号
邮发代号：
创刊时间：
语种：
chi
出版文献量（篇）
4274
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