遵循教学原则 保证教学质量

• 作者: 张瑞仙
• 来源期刊: 科技创新与生产力
• 关键词: 循序渐进 因材施教 兴趣培养
• 年，卷（期）: 2003,（3）
• 所属期刊栏目: 教学论坛
• 页码范围: 90-90
• 页数: 1页
• 分类号: G422
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-9146.2003.03.055

摘要

在教学活动过程中坚持一定的教学原则，才能保证一定的教学质量。从理论联系实际，注意规律，以教师为主导，学生为主体，循序渐进，因材施教5个方面进行了论述。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张瑞仙		7	6	2.0	2.0