体育课异质分组的应用研究

• 作者: 任彦波
• 来源期刊: 黑龙江农垦师专学报
• 学科: 体育
• 关键词: 体育课 分组教学 学生 身体素质 “异质分组” T检验法
• 年，卷（期）: 2003,（3）
• 页码范围: 79-80
• 页数: 2页
• 分类号: G807.01

摘要

异质分组是根据学生的个体差异，充分发挥学生的个性，使基础好与差的学生同组学习，互相帮助。本文通过体育统计中的T检验法，证明了异质分组是一种很好的教学方法，明显地提高了不同层次学生的学习成绩。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	任彦波	哈尔滨师范大学阿城学院	1	0	0.0	0.0