针药结合治疗学习记忆障碍的机制--对东莨菪碱所致获得性学习记忆障碍大鼠海马NO和NOS的影响及其相关性

• 作者: 李忠仁 欧阳颀 沈梅红 穆艳云
• 来源期刊: 上海针灸杂志
• 学科: 医学
• 关键词: 针药并用 一氧化氮 东莨菪碱 学习障碍 记忆障碍 海马 大鼠
• 年，卷（期）: 2003,（3）
• 所属期刊栏目: 研究论文
• 页码范围: 3-5
• 页数: 3页
• 分类号: R-33
• 字数: 3060字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1005-0957.2003.03.001

摘要

目的探讨NO与NOS与大鼠学习记忆障碍的相关性,以揭示临床针药结合治疗影响学习记忆功能的可能机制.方法以东莨菪碱造成学习记忆获得性障碍模型,分别给以尼莫地平、针刺、针药结合治疗后,进行跳台、迷宫测试,并将所测大鼠迷宫登陆时间与大鼠海马组织NO、NOS的含量及活性进行相关性分析,比较针药结合治疗与单纯针刺治疗对东莨菪碱所致大鼠学习记忆障碍的改善作用.结果针刺组NO含量(1.300±0.14 μmol/g)和NOS活性(0.064±0.007 u/mg)显著高于尼莫地平组(0.808±0.23 μmol/g,0.056±0.012 u/mg)和针药组(0.705±0.52 μmol/g,0.047±0.005 u/mg)(P＜0.05),针刺组学习记忆能力改善显著低于尼莫地平组、针药组.结论针药结合治疗优于单纯针刺组,能更有效的抑制NOS活性,从而减少神经元的毒性损伤.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	欧阳颀		40	310	11.0	15.0
2	穆艳云		45	510	13.0	22.0
3	沈梅红		95	915	16.0	24.0
4	李忠仁		126	1291	20.0	28.0