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摘要:
提供学习者语用输入与交际性练习及会话常规将有利于二语语用流利性的发展.通过对中高级学习者在会话策略、会话润滑剂、言语行为、语用负迁移、会话连贯性及语速等方面进行明示教学与隐含教学的对比研究,会发现提高学习者超语用意识能使他们获得更好的语用流利性.
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文献信息
篇名 会话中的语用流利性
来源期刊 阴山学刊 学科 文学
关键词 语用流利性 超语用意识 对比研究
年,卷(期) 2003,(2) 所属期刊栏目 博士论坛
研究方向 页码范围 52-55
页数 4页 分类号 H319
字数 5293字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1004-1869.2003.02.010
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 曾文雄 广西大学外语系 7 71 4.0 7.0
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研究主题发展历程
节点文献
语用流利性
超语用意识
对比研究
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
阴山学刊
双月刊
1004-1869
15-1063/C
大16开
内蒙古自治区包头市
1982
chi
出版文献量(篇)
3126
总下载数(次)
4
总被引数(次)
5892
论文1v1指导