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摘要:
从分析素质教育如何与体育教学实践相结合入手,阐述了体育教学改革必须从过去"教师中心"向重视"学生主体"转变,采用的教学手段与方法,要有利于激发学生的主体性,有利于调动学生的积极性,有利于学生能力培养,有利于促进学生的个性发展.
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论素质教育下体育教学改革的目标
素质教育
体育教学
体育改革
目标
围绕素质教育大力开展体育教学改革
素质教育
体育教育
改革
体育教学改革与素质教育若干问题分析
教学改革
大学生
素质教育
人文体育
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 体育教学改革应重视素质教育
来源期刊 牡丹江师范学院学报(自然科学版) 学科 教育
关键词 素质教育 体育教学 改革
年,卷(期) 2003,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 45-46
页数 2页 分类号 G4
字数 1967字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1003-6180.2003.02.028
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 于海英 32 77 5.0 7.0
2 历素华 6 25 2.0 5.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
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参考文献  (1)
节点文献
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同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
1999(1)
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2003(0)
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  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
素质教育
体育教学
改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
牡丹江师范学院学报(自然科学版)
季刊
1003-6180
23-1289/N
16开
黑龙江省牡丹江市文化街191号
1975
chi
出版文献量(篇)
2986
总下载数(次)
9
总被引数(次)
6733
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