作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
九年义务英语教学新大纲要求学生通过听、说、读、写的训练,获得英语基础知识和初步运用英语交际的能力,然而大多数学生,特别是农村学生,缺乏用英语交际的场合即外语环境,影响了他们学习英语的兴趣和积极性。因此,创设英语课堂情境,让学生犹如置身于真实的语言环境中,使他们产生一种运用英语的真实
推荐文章
农村小学英语情境教学有效性研究初探
农村小学英语
情境教学
有效性研究
小学英语情境教学方法探索与研究
小学英语
情境教学
角色表演
现代多媒体技术
生活化
基于情境的小学英语语法教学的实践探索
语法教学
情境
感知
探究合作
农村小学英语口语教学
新课改
口语教学
口语表达
方式
办法
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 农村小学英语情境教学探索
来源期刊 小学教育科研论坛 学科 教育
关键词 农村小学 英语 情境教学 教学手段 教学目的 交际能力
年,卷(期) jykyltjsb_2003,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 57-58
页数 2页 分类号 G623.310.3
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈纪荣 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2003(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
农村小学
英语
情境教学
教学手段
教学目的
交际能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育科研论坛:教师版
月刊
上海市杨浦区政立路1588弄14号102
出版文献量(篇)
1347
总下载数(次)
1
论文1v1指导