针对成人护理专升本学生特点指导科研训练

• 作者: 何仲
• 来源期刊: 现代护理
• 学科: 教育
• 关键词: 护理专科升本科 科研训练 学生特点
• 年，卷（期）: 2003,（7）
• 所属期刊栏目: 护理教育
• 页码范围: 559-559
• 页数: 1页
• 分类号: G642
• 字数: 1917字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3760/cma.j.issn.1674-2907.2003.07.048

摘要

成人专科升本科学生具有实际工作经验,并迫切地希望学习和掌握护理研究方法,且有一定的论文写作的经验和能力,同时又存在着其护理研究和护理专业理论性缺乏和时间相对紧迫等问题.根据学生的这些特点,在指导学生完成科研训练过程中应注意了解学生特点和专长,合理安排指导教师,指导学生的科研训练选题应与其实际工作相结合,并在指导过程中进行理论知识的补充,加强护理研究论文撰写的指导,以达到本科生科研训练的要求.