论文降重
免费查重- 钛学术文献服务平台 \
- 学术期刊 \
- 科教文艺期刊 \
- 教育期刊 \
- 教育科研论坛：教师版期刊 \
无需扬鞭自奋蹄
无需扬鞭自奋蹄
基本信息来源于合作网站，原文需代理用户跳转至来源网站获取
摘要：
作为“人类灵魂的工程师”,教师不仅要教好书,还要育好人,只有以高度的责任感来做好教育教学工作,把赤诚的爱无私地奉献给学生,才能肩负起培养跨世纪人才的重任。回顾十几年来自己走过的教学之路,我对此有了深刻的理解。一、抓住机遇,别让它擦肩而过有时,一个偶然的机遇可以改变一个人生活的轨迹,我有幸碰到这样一个机遇。那是1987年,刚刚结束实习生活不久的一天下午,我和几位同学正在教室里温习功课,班主任把我叫到教室门口的走廊上,说我们班一
推荐文章
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献 (0)
共引文献 (0)
参考文献 (0)
节点文献
引证文献 (0)
同被引文献 (0)
二级引证文献 (0)
2003(0)
- 参考文献(0)
- 二级参考文献(0)
- 引证文献(0)
- 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
教师
责任感
教书育人
教育研究
科学精神
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育科研论坛：教师版
主办单位：
小学教育专业委员会
文汇新民联合报业集团
文汇出版社
出版周期：
月刊
ISSN：
CN：
开本：
出版地：
上海市杨浦区政立路1588弄14号102
邮发代号：
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
1347
总下载数（次）
1
总被引数（次）
0
期刊文献
相关文献
推荐文献
- 期刊分类
- 期刊（年）
- 期刊（期）
- 期刊推荐
