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新"课标"理念下的阅读教学
原文服务方：
基础教育研究
摘要：
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领会课标理念加强阅读教学
小学语文
阅读教学
课标理论
浅谈新课程理念下的阅读教学
小学语文
阅读教学
人文内涵
关于“课标”与“阅读教学”的对话
自主
合作
探究
因素
教学实践
新理念下的小学语文阅读教学初探
新理念
小学语文
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期刊影响力
基础教育研究
主办单位：
广西教育学会
出版周期：
半月刊
ISSN：
1002-3275
CN：
45-1094/G4
开本：
16开
出版地：
邮发代号：
创刊时间：
1988-01-01
语种：
chi
出版文献量（篇）
12441
总下载数（次）
0
总被引数（次）
23404
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