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试论互联网对学生思想教育的影响和对策
试论互联网对学生思想教育的影响和对策
作者:
李长龙
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
网络
学生
思想教育
摘要:
人类进入信息社会,互联网已渗透到社会各个领域,网络对学生的思想教育有正面的效应,同时也带来了很多负面效应;要发挥网络的正面效应,不但要使"两课"教育进网络,而且要建立高素质的网络思想教育师资队伍,同时借鉴一些发达国家的经验,加强网络伦理规范建设,在重视校园BBS站舆论引导的同时,加强网络文化建设,把握文化主旋律,使网络思想教育与实践教育相结合,优势互补,从而提高思想教育的实效.
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内容分析
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文献信息
篇名
试论互联网对学生思想教育的影响和对策
来源期刊
胜利油田师范专科学校学报
学科
教育
关键词
网络
学生
思想教育
年,卷(期)
2003,(1)
所属期刊栏目
思想政治工作研究
研究方向
页码范围
63-65
页数
3页
分类号
G41
字数
4177字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1673-5935.2003.01.025
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
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G指数
1
李长龙
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3
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节点文献
网络
学生
思想教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国石油大学胜利学院学报
主办单位:
中国石油大学胜利学院
出版周期:
季刊
ISSN:
1673-5935
CN:
37-1446/TE
开本:
大16开
出版地:
山东省东营市济南路1号
邮发代号:
创刊时间:
1998
语种:
chi
出版文献量(篇)
2669
总下载数(次)
5
总被引数(次)
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