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教育与教学研究期刊
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职业高中书法课映带教学初探
职业高中书法课映带教学初探
作者:
张济国
原文服务方:
教育与教学研究
书法课
映带教学
摘要:
职业高中书法课是培养学生成为社会所需要的复合型人才的途径之一.映带教学的目的在于培养学生用理性认识的主动临写代替感性的被动临写,提高学生实用性书写水平,在有限的书法教学时间内,显现一定成效.
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文献信息
篇名
职业高中书法课映带教学初探
来源期刊
教育与教学研究
学科
关键词
书法课
映带教学
年,卷(期)
2003,(11)
所属期刊栏目
职业技术教育教学
研究方向
页码范围
67-68
页数
2页
分类号
G712
字数
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1674-6120.2003.11.035
五维指标
作者信息
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张济国
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研究主题发展历程
节点文献
书法课
映带教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育与教学研究
主办单位:
成都大学成都大学
出版周期:
月刊
ISSN:
1674-6120
CN:
51-1720/G4
开本:
大16开
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
1987-01-01
语种:
chi
出版文献量(篇)
8905
总下载数(次)
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